রিক্সা একটা অমানবিক যানবাহন। একজনকে তার গায়ের শক্তি দিয়ে ২/৩ জন কে রোদ/বৃষ্টি উপেক্ষা করে টেনে নিতে হচ্ছে। এটা বন্ধ হওয়াই কাম্য।
রিক্সার উৎপত্তি জাপানে। দ্বিতীয় বিশ্ব যুদ্ধের সময় জ্বালানী তেল সংকটে জাপানে রিক্সার প্রয়োজনীয়তা বেশ বেড়ে গিয়েছিলো। এখন জাপান সহ অনেক উন্নত দেশে খুবই স্বল্প সংখ্যক রিক্সা বিলাসবহুল যান হিসেবে পর্যটকদের জন্য ব্যবহার লক্ষণীয়।
১৯৪১ সালের ঢাকার ৩৭টি রিক্সা বেড়ে ১৯৪৭ সালে এর সংখ্যা ছিল ১৮১টিতে। এখন ঢাকার রিক্সার সঠিক সংখ্যা সরকারের সংশ্লিষ্ট কর্তৃপক্ষ ঠিকমতো বলতে পারবে কি না সন্দেহ।
রিক্সা বন্ধ করা না করা নিয়ে রয়েছে অনেক বিতর্ক। মূল বিতর্ক হচ্ছে অপরিকল্পিত ভাবে, কোনো বিকল্প ব্যবস্থা না করে, ক্ষমতার অপব্যাবহার করে, হুকুমজারি করে সমস্যা সৃষ্টি করা। আবার সেই সমস্যা থেকে বিভিন্ন ভাবে অসাধুদের ফায়দা লুটা।
হঠাৎ করে রিক্সা বন্ধ করে দিলে তার প্রভাব কি হবে ? কতগুলি লোক এ পেশায় জড়িত ? কতগুলি পরিবার এই রিক্সা আয়ের উপর নির্ভর? রিক্সাওয়ালার সন্তানের পরের বেলার আহার কোথা থেকে জুটবে ? সরকারি হাপাতালে ভর্তির ঘুষের টাকা কোথা থেকে আসবে ? সরকারি ঔষধ না পেয়ে কিভাবে ঔষধ কিনবে ? জনগণের কতটা সংখ্যা এই যানবাহনের উপর নির্ভর ? এর বিকল্প সমাধান কি ? কে ভাববে এসব নিয়ে? কারা করবে এসব পরিকল্পনা ?
এসবের জন্য দরকার সদিচ্ছা, গবেষণা, পরিকল্পনা। আর সদিচ্ছা/ গবেষণা/পরিকল্পনার জন্য দরকার উন্নত, উচ্চতর শিক্ষা ব্যবস্থা। আর উন্নত/উচচতর শিক্ষাব্যাবস্থার জন্য দরকার পর্যাপ্ত বাজেট/বিনিয়োগ।
বিগত সব সরকার দ্বারাও গবেষণা,পরিকল্পনা, বাস্তবায়ন ছিল উপেক্ষিত। বতর্মান ও বরাবরের মতোই । অর্থমন্ত্রী আ হ ম মুস্তফা কামাল সাহেব পরিকল্পনা মন্ত্রী হিসেবে শিক্ষার প্রয়োজনীয়তার বাণী দিয়েছেন কিন্তু অর্থমন্ত্রী হিসেবে বাস্তবায়ন প্রয়োজন মনে করেননি।
– সমৃদ্ধশালী জাতি গঠনে শিক্ষাই মূল চালিকাশক্তি: পরিকল্পনামন্ত্রী আ হ ম মুস্তফা কামাল কুমিল্লা প্রতিনিধি২৮ অক্টোবর, ২০১৭ (https://archive1.ittefaq.com.bd/national/…/10/28/133357.html)
শিক্ষার উন্নয়নে কাজের কাজ না করলেও ঠোঁটসার্ভিস বক্তৃতার ক্ষেত্রে সাবেক অর্থমন্ত্রী আ.মাল আ. মুহিত সাহেব ও অলসতা করেন নি।
– শিক্ষা ছাড়া দেশের উন্নয়ন সম্ভব নয়: অর্থমন্ত্রী আবুল মাল আবদুল মুহিত – সিলেট প্রতিনিধি | ১১ সেপ্টেম্বর, ২০১৭। (http://www.dainikshiksha.com/শিক্ষা-ছাড়া-দেশের-উন্ন…/111655/)
বিতর্কে হয়তো বলবেন ওনারা “শিক্ষা” বলেছেন, “উচ্চ/উন্নত শিক্ষা” বলেননি…….
হেডলাইন হওয়ার জন্য একদিকে এরা শিক্ষার পক্ষে বাণী দিচ্ছেন, অন্যদিকে ক্ষমতা আঁকড়ে কৃপনের মতো শিক্ষার বাজেট/বরাদ্দ দিচ্ছেন। এটা দেশ জাতির সাথে বড় প্রহসন নয় কি ?
দেশে জনসংখ্যার সাথে সাথে অ আ ক খ A B C D লেখার লোকের সংখ্যা হয়তো বাড়ছে। কিন্তু শিক্ষার মান আদৌ বাড়ছে কি ⁉️
2021-05-04 16:29:13
2021-05-04 23:29:13